趣味数学谜语的出现，激起了全校学习热情的进一步提高，也启发了全体教师在引导学生正确的思维上下功夫。

陈志民因此开始了兴趣教学的探讨。

清明节就快到了，天气也渐渐地暖和起来，人们脱掉了厚重的棉衣。

早餐，教师们不再端了碗回到自己的办公室，边烤火边吃，仍然在操坪靠厨房的蓝球架下，或蹲或站，边吃边聊。

张秋实走到陈志民身旁，问：”

志民，你家早稻育些什么品种？”

“初三很快就要升学考试了，我忙得抽不开身，秧田还没犁，不知我爸在家浸了种没有。”

两人的说话，正好被来校的赖春燕听见。

好奇地问：”

陈老师，你连秧田还没犁，我们那里好些人已经开始播秧谷了。

这么说，你家的豆子、花生都还没出种？”

“没有。

你问这个干吗？快进教室去学习！”

赖春燕一边向教室里走，一边在心里想开了。

陈老师一心想着我们毕业班，为使大家多学点知识，没日没夜的忙。

到现在秧田还没犁，耽误了农时，民办教师的那点津贴，到时去哪里寻口粮？这可不比过去在生产队。

陈老师这么为我们学生着想，我难道就不能为陈老师做点什么？

下课了，她找了几个好朋友，决定星期天去帮陈老师种黄豆、花生，一天下来就约了二十几个人。

星期天，春天的阳光格外地灿烂，几朵白云在明净的天空信步闲游，似乎晒着春天的阳光，格外地舒心惬意。

路旁的桃花，映红了经过树下，一路嬉笑打闹的少男少女的笑脸。

赖春燕带着二十多个同学挑着畚箕，拿了锄头，向陈志民的家里赶来。

他们来到陈志民家，陈志民已在秧田里忙活了大半个早晨。

难得的艳阳天，人们都忙着在自家责任地里出种。

林心语喂饱了家玉，把家玉送到三娘家里，把奶瓶奶粉放到三娘桌上，转身回到屋里，寻出豆子、花生种。