“ok，我们直入主题！

第三个关键词---时间。”

“时间赋予了人类生命、年龄、生活轨迹，其重要性不少长辈与伟人都在你们面前提及过，我就不做赘述。

我想与你们交流地是时间对我们精神层面的意义。”

“请大家回想下身边耳熟能详的记录是不是每一项几乎与时间挂钩，例如田径、游泳项目。

用时最短不仅证明了选手的实力，而且激励着人类不断突破自己的极限，体育运动的原始意义就是时间赋予人类的礼物。

与之相反的是，人类也歌颂赞扬用时最长的行为，大多数例子体现在职场、日常生活中。

资历、经验、王朝这些词语是耳熟能详的关于时间积累的赞美词。

那么用时最长对人类的意义是什么呢？耐心、意志力、专注！

这些有关坚韧的品德词语都离不开时间的打磨，所以要想成为人人所敬仰的某领域先锋，那么就请你们保持用时最长的坚韧心态的同时运用用时最短的实力去钻研某件事，如果五年、十年后你回到首尔大学演讲，请将这句话送给你的后辈们。”

“啪啪啪！”

整体学生齐声鼓起掌，他们为这句话欢呼的同时，也算是对开始追求梦想的自己的一种鼓励。

“接下来到了综上所述的时间点。

按照惯例，总结应该会说一些珍惜时间之内的老生常谈话题。

很明显，我不会浪费时间在你们已经意识到的问题上上纠结。

我在这里提醒你们一种珍惜时间的方法——注重效率。

快消品的时代一切都关乎效率，八小时时间内你能完成的工作量是企业衡量你是否适合此岗位的唯一标准。

同样的时间，别人的工作效率是你两倍，也这就意味着别人可以拿着你两倍的薪水。

一天二十四小时，上帝很公平，人人相同！

那么在意志力相差不大的情况下，率先到达终点的那位就是效率最高的人，换句话说也就是懂得运用技巧、方法的人。”

“最后还是提一句，时间流逝地很快！

过不了多久你们就会像窗外的学长学姐们一样拿着厚厚的简历奔波于各个招聘会，所以不要将时间过多耗费在享受上。

好了，引导课正式结束，二分钟提问时间让你们消化下！

之后我们进行商业启蒙环节。”

这次同学们学乖了，考虑一小会儿后才陆续举起手。

“齐老师，我之前也阅读过有关人生启蒙的书籍，储备了一些自我开发的理论知识。

虽然齐老师你只给我们讲解了简单的三个词语，但撼动了我内心最深处的想法。

我想问的是我兴趣比较广泛，我也学着给自己安排了计划。

比如上午英语单词，下午专业课程，晚上开发兴趣爱好！

有段时间我很严格按照计划实施，可最终发现效果不好，不仅觉得时间不够而且效率很差。

老师你能给点建议吗？我是没运用好时间还是方法出了问题？”

齐子默选了个有些高大的男生，长相比较憨厚，没想到心思如此细腻。

他向下压压手，示意这位同学坐下。

“方法的是否实用因人而异，我不能下结论。

时间你已经运用很充分，也没什么好建议的。

但你有没有发现你太贪心了？”

那名男生没想到齐子默会给他如此负面的评价，脸色一下局促了起来。

“别紧张，贪心不一定是负面词语。

作为一个奋进青年，想让自己成为全面的复合型人才是可以理解的，但要量力而为。