为了确保学堂正常开展，赵大户这日专程来瞿青家找他，被招待进家门时，目光在扫过花子舟的时候有一瞬间停留。

瞿青请他坐下，花子舟随后上了茶水，赵大户忍不住道：“瞿先生，您家的夫郎这脸好了？”

瞿青意外地愣了一下，目光看了一眼外面花子舟忙碌的背影，回过神客气地道：“这可不是，村里董大爷的医术好，开的药效果太好了，还没完全好呢，估计还得再吃一段时间的药。”

两人寒暄了两句，话题转到正事儿上，赵大户对他道：“这学堂眼看着没多久就盖好了，我让木匠打了十套桌椅，看样子都准备得差不多了，现在就看您需要些什么了，不知道您这边准备得怎么样，并不是小人不放心先生，只是我想知道这学堂您打算怎么办，心里有个谱。”

瞿青对他道：“你放心，这些我早就想过了，而且已经拟出了方案，原本就打算着过两天就去找你商量，今日你来了更好，稍等，我去拿计划书给你看。”

赵大户看着瞿青起身去一边新制的衣柜里，从底层翻找出了几页白纸，递了过来，他忙笑着推拒道：“唉，瞿先生，您又不是不知道我不识字，您还是念给我听吧，这个计划书上面都写了啥。”

瞿青不好意思笑了笑：“这上面都是我的一些想法，你先听听，如果有不满意的地方，我们可以商量，我的意思呢，学堂开办之后，你作为建立者，是这个学校的校长。”

随后他将自己的设想全部说了出来，这些设想大部分参考了现代，主要也是秉承义务教育的方式，完全免费入学，但是没有规定年限，也没有规定入学年龄。

读五天休息两天，每天上三节课，早上数学和语文，下午体育与其他户外拓展课交换着来，每一节课约半个时辰。

每年农忙的时候放假，直至农忙结束。

虽然教学是免费，但是在学习过程中，所需要用到的笔墨纸砚，须得要学生家长自己负担。

教学所需要用到的书当然是越多越好，但是如果赵大户无法负担太多的话，就只考虑买几本通常的启蒙书，等确定好有多少人之后，他这个作为老师的人，可以用手抄的方式搞定教材。

解释完之后瞿青道：“大致就是这些，可能有些东西没有想到，但我觉得那些没想到的问题，可以等到正式教学的时候，再慢慢解决。”

赵大户听完，震撼地看着瞿青久久不能回神。

“妙啊！

瞿先生，我原先还虚这件事究竟成不成，但是今天听您这么一说，稳了！”

他激动地站起来走到瞿青的面前抓住了瞿青的双手，握得紧紧的。

瞿青笑着拍了拍他的手，等他冷静下来，才道：“原是打算完全免费，可是现在看来，先生您付出的太多了，不仅要教学生知识，还得抄书，还是算了，书都由我负责买全了，您好好教学就行。”

瞿青摇头：“若是花那么多钱去买相同的书，还不如把这些钱用来去买更多不同的书，这样我能教的东西就更多了，不过现在记还有个问题是，这附近的几个村子加起来，还不知道有多少人愿意来报名读书。”

“好，都听您的，这件事您放心，全部交给我这个什么……校长来办，对了，其实……我还有一件事想求您……”

瞿青看他难得犹犹豫豫的样子，请他说。

“是这样的……”

赵大户看起来有些硬着头皮开口的意思：“我花了这么多钱，盖学堂，请先生，四处忙碌。