很快，喻峥就知道他的直觉很准确。

顾昭的性格在古代很不受欢迎，毕竟古代对女性的要求是端庄贤德，她这么放荡不羁，他的弟弟们不喜欢她，诸多宗室女子也不喜欢她，认为她做个王妃都不够格，何况是皇后。

简而言之，她出身不错，但品性不堪为正妻。

只有他这种特别想给自己立贤君人设，但又对放飞自我很向往的人会喜欢。

当然，他最初也有点看不上她这性子，才会立她有贤名的妹妹为后，以至于酿成大错。

后来惊觉两人离心，才认清本心。

但是，她这张妙语连珠的小嘴，对谁都能散发热气的性格，在当代年轻人看来，很有亲和力。

她活泼好动，极富活力，正戳人心窝上了。

一整天的课上下来，有叁个别班的男生趁下课来找她，有两个别班的女生每节课后都来霸着她。

她对男生还没那么热络，对女生就勾着人家的肩，一口一个“宝”

、“宝贝”

地叫着。

女生也毫无分寸，分分钟就搂住了顾昭的腰，脑袋靠她肩上去，十分亲密。

喻峥的气不顺，偏偏敢怒不敢言。

学业方面，喻峥更是以小见大，大致揣摩出她以往上课的状态，有点无语。

她还是沉朝华的时候，学识一般，才华不出众，她不喜欢读儒家书籍，至于女学，更不用指望她学到脑子里去，所以她有很多公文都是女官代写的。

这一世，在语文课上依然不认真，不是在画小人，就是在偷吃零食看漫画。

老师问她“小学而大遗，吾未见其明也”

中小学和大遗的含义，她支支吾吾，半天答不出。

喻峥担心她会顶着全班人的目光说出一些哄堂大笑的话语，及时提醒了她。

她坐下后叹口气，腮帮子气得鼓鼓的，嘴里嘟嘟囔囔，说，小学就是小学，还讲究那么多干嘛。

喻峥听得只想摇头，她以前是汉人，现在又算个古人，就这点文学修养。

不过，她对自然科学倒很感兴趣，上物理课时一改语文课的懒散模样，腰挺得很直，笔记也记得工整，做实验尤其积极。

也是，她以前就喜欢看看小鸟捉捉虫，外加动脑子解谜，再做点小手工。

他观察了她一整天，几乎能写下一本顾昭观察日记。

顾昭其实知道喻峥在暗中观察，但她不敢动。

她意识到自己曾经不成熟的举动造成非常严重的后果，所以她这个当事人现在很后悔。

可后悔也没用，她猜测喻峥对她的爱意已经超级加倍了，否则不至于这么认真地看她，目光灼热得几乎要烫伤她的皮肤，还处处帮她。

她担心自己再做点什么展现魅力，他会更无法自拔。

她对喻峥此人，真是无计可施。

怪她太美。