夜色小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第82章 老德容的调整（第2页）

并没有让他们等待多长时间。

趁着死球的机会，阿贾克斯青年队这边马上进行了换人调整，不过让所有人都感觉到惊讶的是，现在阿贾克斯青年队在比分上落后了一球，在所有人的认知里，如果阿贾克斯青年队想要在这场比赛里有所建树的话，应该是在进攻方面有所调整。

但是，阿贾克斯青年队的这边的做法，却让他们有些不能理解。

在所有人诧异的眼光下，阿贾克斯青年队这边换下了体力有些跟不上的约翰逊，换上了一个非常名不经传的替补球员。

18号肯尼迪。

这家伙是谁？为什么要把约翰逊换下来？这是所有人脑海中浮现出来的问题。

而最先知道肯尼迪资料的人就是那些媒体工作者们，在他们手上的资料中，有介绍到肯尼迪的详细情况。

肯尼迪和丹尼斯是同一期被提拔到青年队的球员，已经在青年队里效力几年时间了。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

虽然同样是一名后腰球员，但是他的天赋并没有文森特那么好。

如果这个赛季还是继续使用前几个赛季的战术安排的话，肯尼迪在很多时候还能混上一个首发位置。

不过当球队改变了战术打法之后，肯尼迪就很少有首发出场的机会了，不过作为一名心智已经成熟的球员来说，虽然他很羡慕文森特可以作为首发球员，代表球队出场比赛，但是肯尼迪并没有任何嫉妒的想法，而是更加努力的训练，来提高自己的实力，以期待可以获得出场的机会。

而肯尼迪平时努力训练的态度也是被范尼克看在眼里的，所以在最近一个月的时间里，范尼克都是把核心球员属性提高的加点效果放在了肯尼迪的身上。

虽然肯尼迪的总体属性的成长依旧赶不上文森特，但是在这场比赛之前范尼克特意观察过肯尼迪的综合评价已经达到了80点，并且身体对抗和防守属性上都高达83点了。

像肯尼迪这样的球员，即便是不能在阿贾克斯一线队这样的顶级球队效力，也能在荷兰甲级联赛中下游的球队中，作为一名常规出场球员，为球队贡献出自己的一份力量。

所以在这一场比赛开始之前的战术研讨会上，教练组的成员们经过讨论之后研究出了好几个预备方案，就是为了应对现在这种情况的，而其中的一个备用方案就是现在这种情况，用肯尼迪换下约翰逊。

而看到阿贾克斯青年队这边已经完成了换人之后，所有人都感到了诧异，用一名防守型后腰换下球队的进攻球员，阿贾克斯青年队这是要放弃比赛的节奏吗？

他们感觉难以理解，毕竟现在进行的是荷兰杯的比赛，是单场淘汰赛，即便在这些人眼里看来阿贾克斯青年队不会有任何的晋级希望，但是可别忘了两个俱乐部可是同城死敌的关系，难道阿贾克斯青年队不应该再拼搏一下吗？万一运气真的不错再打进一球，至少有机会把比赛拖进点球大战，到时候就真的就是拼运气和人品了。

反正总归也算是努力的一把，也不至于像现在这样放弃比赛吧？

而随着阿贾克斯青年队这边换人成功，不少摄像机的镜头再次指向了老德容，此时老德容的表情仍然是那个样子，双眼直视着球场，脸上的表情依旧还是那样严肃，似乎整场比赛下来，他的表情都没有什么变化。

可实际上，老德容心里想的东西很多。

要说轻言放弃比赛，那绝对是不可能的事情，就在刚刚趁着换人的机会，他把场上的队长斯内德叫到了身旁嘱咐了几句，让斯内德告诉场上的球员们，要重新振作起来，球队还有机会等等这样励志的话语。

这样的话语也只能让斯内德这名场上队长来传达给所有的球员们，在鼓励球员们的同时也像球员们释放出了主教练并没有放弃比赛的意愿，这能让场上的球员们重拾比赛的信心，或许球队还能有扳平比分的机会。

这也算得上是一种心理暗示，虽然并不是多么高明的手法，但是这样做出来之后，也能最大程度的安抚场上球员们紧张的情绪，至少在接下来的比赛里，不会因为心理上的问题而导致发挥失常。

自从斯内德接受了范尼克的训练安排之后，他在场上的表现也越发的突出，并且随着参加比赛次数的增加，在后腰这个位置上，也越发的凸显出了他的领袖气质，所以斯内德很快就被安排成为了场上队长。

而斯内德也用他的表现，征服了所有的阿贾克斯青年队的球员们，不管是年龄比较大的资深球员，还是年龄比较小的球员都很配合听从斯内德的指挥。

另外一点就是，斯内德能担任球队队长一职还有一个原因，那就是斯内德是一个纯正的在阿姆斯特丹市出生的球员，他就是阿姆斯特丹人，从小就立志要加入阿贾克斯俱乐部，为阿贾克斯俱乐部的球队效力。

他对球队的爱是不容置疑的。

在这样的比赛里，尤其是对阵费耶诺德这个同城死敌，任何人都可以说出放弃比赛话语，唯独他斯内德说什么也不可能放弃比赛。

也幸好，在这个关键的时候，他们的主教练老德容先生做出了人员上的安排，同时也传达了不放弃比赛的思想，这也正合了他的意思。

所以斯内德很快的，就把老德容的思想传达给了所有阿贾克斯青年队的场上球员们。

喜欢我就不是主教练那个料请大家收藏：（）我就不是主教练那个料

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。