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第15章（第2页）

芙蓉三中作为全省名校，向来看重各方面发展，所以文艺汇演的舞台搭建得十分漂亮，灯光师音响师都请的专业人士，主持人也是由电视台的与学校学生共同担任。

除开本校师生外，还有各部门的领导、媒体记者都有来观赏表演的，学校想不看重都不行。

一个相声小品结束后，主持人在观众们的欢笑声中走上舞台，两位主持人念完主持词后，抬高声音道：&ldo;请大家欣赏高一十五班的节目《盛世》。

&rdo;

&ldo;张老师，这可是你们班的节目，&rdo;坐在张家和旁边的老师低声道，&ldo;这次节目单里，高一只有两个名额，你们班这些学生真是多才多艺啊。

&rdo;

&ldo;哪里哪里，都是小孩子在瞎弄。

&rdo;张家和笑了笑，听到台上传来一阵悠扬的笛声后，便认真看起节目来，虽然他面上很淡定，实际上心里还是很骄傲的，毕竟自己班上学生争气，他这个班主任面上也是十分有光的。

长笛、古琴、钢琴、琵琶等乐器组合在一起，一点都不会让人觉得违和，反而给人一种优美华丽的听觉感，尤其是当几个穿着盛唐时古装女子翩翩起舞时，现场出现雷鸣般的掌声。

突然，灯光暗下，所有乐器也停了下来，就在观众愣神的时候，突然响起击鼓声，就像是敲在人的心头，莫名的跟着鼓声振奋起来。

舞台上渐渐起了雾，一个穿着白袍的女子在烟雾中跳着剑舞，琵琶与古琴声响起，却带着点点肃杀。

渐渐的，清幽的笛声加入，黑暗角落里突然打起一团灯光，竟有一个华服少年站在桌案前，手里还拿着一只蘸墨的毛笔。

&ldo;赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。

银鞍照白马，飒沓如流星。

十步杀一人，千里不留行。

事了拂衣去，深藏身与名。

&rdo;他边念着《侠客行》边在空白的纸张上挥毫泼墨，仿佛他本就是一个盛唐时期的才子，而台下的人都不过是另一个时空的看客。

舞剑的少女，舞墨的少年，美妙的音乐，还有天籁般吟唱，让整个节目重现了盛唐时的女子的英姿，男子的文采，以及繁华。

&ldo;赵校长，你们三中的学生真是卧虎藏龙，文武双全啊，&rdo;一位文学界的泰斗看完整个表演，感慨的对坐在旁边的三中校长道，&ldo;这个节目很好，非常好。

&rdo;

&ldo;您过誉了，我看他们这些表演还稚嫩得很，&rdo;校长笑得满面红光，他早就注意到媒体记者对着台上不断拍照了，&ldo;不过是您对少年人格外宽容，才觉得他们表演不错而已。

&rdo;

&ldo;不不，这些孩子确实很厉害，&rdo;这位文学泰斗摇头道，&ldo;你们三中的教学理念很好，这种教育下培养出来的孩子真是我们社会所需要的，这才是最难能可贵的。

&rdo;

这句夸张份量就很重了，旁边的记者忙把这句话记了下来，不管怎么样，明天的稿件有着落了。

坐在后面一排的张家和此时也是心花怒放，他预感这次他们班的表演会受到外界的关注，并且还是正面的关注，这对于他这个班主任来说，绝对是天大的好事。

旁边坐着的老师们有些羡慕嫉妒恨的看了张家和好几眼，都是高一的班主任，怎么他就遇到这么一群有才华的学生呢。

当初分班的时候，是电脑系统随机分的，这张家和运气也太好了一点，怎么就把成绩好又有特长的学生全搜刮过去了？

十五班的同学演完节目回到后台后，一个个脸上又是兴奋又是紧张，最后你看看我，我看看你，同时笑了出来。

周泽宇甩了甩自己的手，然后对沈邵道：&ldo;我紧张得手心都冒汗了，哥们，你竟然能在那么多人注视下，把诗念得那么有意境，还能不慌不忙的写字，我真是服了你了。

&rdo;

沈邵还没开口说话，旁边的刘双就道：&ldo;对，沈邵，你今天的表现真的很好。

&rdo;有陆笑语在旁边舞剑，他也没有被抢去风头，这就要靠人格魅力了，&ldo;对了，你在台上写的诗呢？&rdo;

&ldo;被人拿走了，&rdo;沈邵摘下头套，不甚在意道，&ldo;反正也没什么特别的，别人拿走就拿走吧。

&rdo;

刘双闻言没有说话，往四周看了一眼，没看到谁手里有沈邵写了诗的那张纸，只好有些失望的收回视线。

当晚的文艺汇演结束后，十五班的同学没有想到他们表演的节目竟然上了第二天的省电视台，省午间新闻里面，对他们这个节目进行了高度赞扬，并且还提出素质教育的重要性。

因为他们是三中实验班的学生，他们精彩的表演就更有代表性。

他们让别人看到成绩优异的学生并不全是天天埋在书堆里的书呆子，有特长爱好也不代表着读不好书。

所以，他们班的精彩表演成了一个导火索，引起了社会各界不少人对应试教育和素质教育的讨论与争辩，报纸杂志上也纷纷刊印出相关文章，吵得十分热闹。

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