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第22章（第1页）

防线在哪里?蓝军从哪个方向进攻?红军的阵地在哪儿?甚至连这两支大军是否存在都无法肯定，视野里只有远方稀疏的炸点和几个冒烟的山头，那些山头不像是激战的地方，倒像是点缀在大地上的几处孤独的狼烟。

这就是五个集团军激战的战场?

总参谋长在旁边笑了起来：&ldo;我知道你心中的战场是什么样的：一块平坦的大平原，敌人的进攻部队排着整齐的方阵，像接受检阅似地冲过来，而你的防线像一道长城似地横贯整个战场，作为最高指挥官的你，站在防线这边的一个小山头上，像看一个沙盘似地把整个战场一览无遗，像移动棋子似地调动部队……这种战场也许在冷兵器时代存在过，但即使在那时，那也只是一场小战斗，成吉思汗或拿破仑也只能亲眼看到他们的战场的一小部分。

在现代战争中，战场的地形复杂，由于高机动性和远程重火力的威力，双方军事力量的分布更加稀疏，行动更加隐蔽和诡秘，所以现代战场在一个远方的观察者眼中几乎是隐形的。

你这样的指挥方式，可能只适合于指挥一个连的一名上尉，我说过，忘掉战争电影。

我们回去吧，回到最高指挥员的位置上去。

&rdo;

当他们再次进入指挥部时，这里已发生了很大的变化。

刚才的宁静消失了，许多大人和孩子军官在对着电话和无线电话筒高喊。

在沙盘和地图旁，孩子们在大人军官的指导下根据耳机中传来的信息紧张地标注着，大屏幕上显示的态势图也在不停地变幻。

总参谋长指着这一切对吕刚说：&ldo;看到了吗，这儿才是你的战场，作为一名最高指挥官，你的活动范围还不及一个列兵大，但你的眼睛和耳朵却可以从这里延伸到整个战场。

你要学会适应和使用这种感官，对于一个好的指挥员，他的脑子中应能很快形成一幅活生生的战场图像，每一个细节都真实生动，这并不容易。

&rdo;

吕刚抓抓脑袋说：&ldo;在这么个山洞里，全凭这些电台和电脑传来的情报进行指挥，总觉得有些别扭。

&rdo;

&ldo;如果你了解了这些情报的性质，就会觉得更别扭了。

&rdo;总参谋长说着，带吕刚来到一个大屏幕前，拿起一个激光教鞭在上面画了一个小圈，对旁边操作电脑的一名孩子上尉说：&ldo;小鬼，把这个区域放大。

&rdo;

那名小上尉用鼠标拉出一个方框把那个区域圈住，并把它放大至整个屏幕。

总参谋长指着那幅图说：&ldo;这是305、322和374这三个高地区域的态势图。

&rdo;他又指指两旁的大屏幕对小上尉说：&ldo;再显示两幅同一区域不同情报来源的图。

&rdo;那孩子鼓捣了半天没弄出来，一名少校走过来拿过鼠标，很快把那两幅态势图检索出来并分别显示在两边的大屏幕上。

吕刚注意到，三幅态势图上的地形完全一样，等高线标出的三个高地构成了一个等边三角形，但标示双方动态的红蓝箭头在数量、方向和粗细上都有很大的不同。

少校向总参谋长介绍说：&ldo;第1号态势图的情报来源是d集团军114师3团，他们守卫305高地，情报认为对这个地区进攻的蓝军有两个团的兵力，攻击重点是322高地;第2号态势图的情报来自d集团军的陆航团的空中侦察，情报认为蓝军在该地区投入了一个团，攻击重点是374高地;第3号图的情报来自f集团军21师2团，负责守卫322高地，他们认为蓝军攻击三个高地的总兵力达一个师，攻击重点是305高地，并企图从322和374高地两侧迂回。

&rdo;

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